‘Play to Learn’ with Gamification Design
‘Playing’ invites Learners to step out of their comfort zone - and that how people stretch and learned.
If you want to gamify, gamify with purpose.
การเล่น ทำให้ผู้เรียนไม่กลัวที่จะผิดพลาด เราใช้กลไกนี้สร้างโอกาสการเรียนรู้ให้เกิดขึ้น เช่นนี้ผู้เรียนก็จะยินดีที่จะผิดพลาดและเรียนรู้ อีกทั้งการเล่นยังช่วยให้สมองส่วนการเรียนรู้เปิดกว้างและเปิดรับ …การร้อยเรียง และการ Deep Debrief จึงสำคัญและต้อง By Design
