[Train the Trainer Courses]

Design LearningX

หลายครั้งที่ปัญหาของคลาสเรียนไม่ได้อยู่ที่เนื้อหา แต่เริ่มตั้งแต่ผู้เรียนยังไม่รู้สึกว่า “อยากเรียน”

ผู้เรียนในโลก Adult Learning และ Executive Education ไม่ได้ขาดความรู้ แต่เขาขาดประสบการณ์การเรียนรู้ที่ทำให้รู้สึกว่า เวลาที่เสียไปนั้น “คุ้มค่า” ในขณะเดียวกัน Trainer จำนวนมากก็ออกแบบคลาสด้วยความตั้งใจ เนื้อหาเข้มข้น สไลด์ครบ Framework แน่น โดยหลายคนมี ChatGPT และ Gemini เป็นผู้ช่วย แต่กลับเจอความจริงตรงหน้าว่า ผู้เรียนเงียบ เหม่อ เปิดมือถือ หรือเรียนจบแล้ว…ไม่เอาไปใช้

ไม่ใช่เพราะคุณสอนไม่ดี แต่เพราะ Learning Experience คือ สิ่งที่หลายคนไม่เคยถูกสอนให้ “ออกแบบ” และสู้กับข้อจำกัด ทำให้หลายครั้งที่ผู้สอนยอมจำนนกับข้อจำกัดในคลาสสอนจนเพลี่ยงพล้ำ โดยหลักสูตรด้านล่างเหล่านี้เกิดมาจากความพลาดจริง + pain จริงของผู้เรียนที่ถูกมองข้าม + ข้อจำกัดในการจัดอบรมหรือโจทย์ (Design Challenge) ที่ล้วนแก้ได้ด้วยการออกแบบ โดยหลักสูตรในกลุ่ม Design Learning Experience: Train the Trainer นี้ จะโฟกัสวิธีออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ตั้งแต่ต้นจนจบ ไม่ใช่แค่คิดว่า “วันนี้จะสอนอะไร” แต่เริ่มจากคำถามว่า “ผู้เรียนควรรู้สึกอย่างไร คิดอย่างไร และอยากทำอะไรต่อในแต่ละช่วงของคลาสและ Learner Journey” โดยลงละเอียดไปถึงระดับ Design to ‘Point of Deliver’ หรือ ก่อนจะเอื้อนเอ่ยสอนจริง 

คุณจะได้เรียนรู้ หลักการ , Tips, Tactics ในการ “Design-To-Deliver” ตลอด Learner Journey

1. Feeling/ Emotion: วิธีเปลี่ยนความคิดความรู้สึกของผู้เรียนที่มีต่อการเข้าอบรม ต่อคลาสของคุณ - - “Impossible to change how a person thinks or behaves until, first, you change how they feel.” - - และวิธีจัดวางตำแหน่งอารมณ์ให้มีจังหวะเบา–หนัก ชวนให้น่าติดตาม

2. Relationship: วิธีทำให้คน engaged and motivated ให้เร็วที่สุด - - “Most successful programs in the world intentionally develop trust and healthy relationships from beginning.”

3. Flow Structure: ปรับลำดับการจัดวางลำดับเนื้อหาและกิจกรรม ให้ตอบ Job-to-Be-Done ปลายทาง และช่วยให้คนเก่งขึ้นเรื่อยๆ แบบไต่ระดับ

4. Content: รู้ ‘เลือก’ content ที่ ‘ใช่’ และ รู้ ‘ตัด’ ส่วนที่ ‘ไม่’ (์Nice to know แต่ไม่นำพาให้บรรลุ Job-to-Be-Done) เพื่อไม่ให้ overload แต่เป็น productive class

5. Approach: ปรับวิธีสอน key content ที่เป็นพระเอก ให้ผู้เรียนได้ ‘experience’ เอง ไม่ใช่แค่นั่งฟัง และสร้างการเรียนรู้ได้แบบไม่ต้องออกแรงจดจำ (effortless) - - “Approach is everything.”

6. Activities: ปรับ activity ให้ purposeful และ meaningful

7. Environment: เติมบรรยากาศให้เปลี่ยนคลาสที่ inviting และมีชีวิตน่าเรียน - - “Environment dictates performance.”

8. Constraints: ออกแบบเพื่อแก้โจทย์และข้อจำกัดที่สามารถเกิดขึ้นได้ตลอดทางของการสอน

ทั้ง 8 มิติข้างต้น เราตั้งใจ ‘Chunk Down’ หรือ แบ่งเนื้อหาให้ย่อยลง (แทนการเรียนเป็นโปรแกรมยาวๆ) ได้ทั้งหมด 8 หลักสูตร (ด้านล่าง) เพื่อให้ Trainer สามารถเลือกโฟกัสให้เหมาะกับความสนใจของตัวเองและสามารถจัดลำดับเนื้อหาก่อน-หลังตามสะดวกของตัวเองได้ด้วย โดยไม่จำเป็นต้องเรียนทั้งหมด  (หมายเหตุ  สามารถเลือกเรียนข้ามไปข้ามมาได้ เพราะไม่มี prerequisite ก่อน-หลังใด ๆ)

สอนโดยคนที่เคยพลาดมาก่อน

ผู้สอนหลักสูตรนี้ คือ นักออกแบบประสบการณ์ที่เคยผ่านศึกโชกเลือด (A Seasoned Experience Designer with Diverse Applications) จาก เคยยืนหน้างานจริง fail จริงมาก่อน เคยสอนแล้วเงียบทั้งห้องและเคยตั้งคำถามกับตัวเองว่า “เราพลาดตรงไหน?”  แต่เพราะ fail มามาก เจอข้อจำกัดยากๆ มาเยอะจนอยากเอาชนะ สู้ด้วยการออกแบบ และล้มลุกคลุกคลานกับคลาสที่ไม่เวิร์ก สู้จนสามารถสร้างหลักสูตรที่เป็น signature ที่เป็น Best Sellers ให้กับ SEAC ที่แตกต่างจากตลาดได้หลายหลักสูตร

เพราะเคยเจ็บจึงเข้าใจหัวอกของ Trainer บวกกับความไม่ยอมจำนนกับความยากและข้อจำกัดในการจัดการอบรม ประสบการณ์เหล่านี้และสิ่งที่ได้เรียนรู้จากหลายประเทศ ถูกรวบขึ้นมาเป็นหลักสูตร Train the Trainer ในกลุ่ม Design Learning Experience ด้วยผู้สอนหวังว่ามันจะช่วย enrich learning experience ให้กับ class ของคุณให้แตกต่างจากคลาสของคนอื่นและสามารถ increase your value both in purpose and in pay ได้มากขึ้น 

รูปแบบการเรียน

ที่นี่เราเชื่อในการ “คิดด้วยมือ” เราจึงเลือกใช้รูปแบบการเรียนแบบ workshop ในการฝึกคิดฝึกออกแบบด้วยการขีดเขียนและลองทำ โดยในห้องคุณจะได้ experience จริงในสิ่งที่เราสอนแล้วเราจะ decode ให้ตั้งแต่วิธีคิดหรือวิธีออกแบบจนถึงเทคนิควิธี deliver ว่าถ้าจะให้ดี ควร deliver นั้นๆ อย่างไรให้ impactful (หรือที่เรียกว่า “Design-To-Deliver” )

เราอยากให้เวลากับ Trainer ที่มาเรียนกับเราอย่างเต็มที่แบบ Exclusive เราจึงขอจำกัดจำนวนผู้เรียนในแต่ละครั้งไม่เกิน 8 คน

หลักสูตรในกลุ่มนี้เหมาะกับใคร

Trainer ที่เคยรู้สึกว่า “เราน่าจะทำคลาสได้ดีกว่านี้” และ

• อยากมีคลาสที่ “แตกต่าง น่าเรียน ดึงดูดคน”

• อยากเปลี่ยนให้ “คลาสเรียน (Study class)” ราบเรียบ ทื่อๆ ให้เป็น “คลาส Learned (Learning Class)” มีชีวิตชีวา vibes ดี

• อยากให้ผู้เรียนอินและเอาไปใช้จริง

Courses: TTT -Design LearningX

Q: 8 หลักสูตร ด้านล่าง จำเป็นต้องเรียนทุกตัวมั้ย?

A: ไม่ต้องค่ะ เพียงแค่ 1 มิติ ที่คุณเรียนรู้แล้วเอาไปทำกับคลาสของตัวเอง มันก็จะช่วยสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีกว่าเมื่อวานให้กับผู้เรียนของคุณแล้วค่ะ  แต่แน่นอนว่าหากเรียนรู้ทั้ง 8 หลักสูตร ย่อมดีกว่า 1 หลักสูตร เพราะด้วยหลักการของการสร้างประสบการณ์ มันคือ a collection of details ที่ทำงานร่วมกันในหลายมิติอย่างเป็นระบบ ยิ่งเพิ่มมิติ ประสบการณ์ก็จะยิ่งแน่น เผื่อระบบนั้นไม่ทำงาน ก็ยังมีอีกระบบช่วยอยู่ เป็นต้น 

Q: แล้วควรเลือกเรียนยังไง

A: ลองเอาสิ่งที่ตัวเองเคยออกแบบไว้มาเทียบกับหลักสูตรด้านล่าง โดยใช้ของเราเป็น checklist หากพบว่าตัวไหนเรายังทำน้อยอยู่ คุณสามารถเริ่มจากตรงนั้นได้ หรือโทรมาคุยกันดูค่ะ เพื่อช่วยกันวางแผน

Q: ถ้าสนใจมากกว่า 1 หลักสูตร มีส่วนลดมั้ย

A: มีค่ะ ดูหมายเหตุตอนท้ายได้เลยค่ะ

หลักสูตรนี้เน้นสร้างให้ผู้เรียนรู้สึกตื่นเต้น ตั้งตาคอยที่จะเรียน

ระยะเวลาเรียน: 3 ชม.

ค่าเรียนต่อคน (excl. VAT): 12,000.-

หมายเหตุ:

• ราคานี้ รวมเบรคเช้าก่อนเรียนและมื้อเที่ยง (เรียน 10:00 - 14:00 น.)

• เราเป็นผู้ประกอบการจดทะเบียนภาษีมูลค่าเพิ่ม ผู้มีหน้าที่จัดทำและออก ‘ใบเสร็จรับเงิน/ใบกำกับภาษี’

• เมื่อซื้อมากกว่า 1 คอร์ส จะได้ราคาพิเศษ ด้วยการนำจำนวนชั่วโมงของทุกคอร์สที่จ่ายซื้อมารวมกัน คือ

  • รวม 3 ชม. (หรือ 0.5 วัน) = 12,000.- (excl. VAT)

  • รวม 6 ชม. (หรือ 1 วัน) = 19,000.- (excl. VAT)

  • รวม 12 ชม. (หรือ 2 วัน) = 33,000.- (excl. VAT)

  • รวม 24 ชม. (หรือ 4 วัน) = 60,000.- (excl. VAT)

• ซื้อทั้ง 8 หลักสูตรข้างต้น (รวม 36 ชม. หรือ 6 วัน) = 90,000 (excl. VAT)