Finance for non-finance course
Finance for non-finance course, class vibes-1 | People learn finance through boardgames and tokens.
Finance for non-finance course, class vibes-2 | People learn finance through real business cases and group discussion.
Finance for non-finance course, class vibes-3 | People learn finance through cards with their master trainer
Finance for non-finance course, class vibes-4 | People learn finance through cards
Finance for non-finance course, class vibes-5 | People learn finance through cards and calcualtors.
Finance for non-finance course, class vibes-6 | People playing a strategic board game involving colored pieces on a table with score sheets, markers, and a small plant in the foreground.
The entrepreneur course that highlights Finance for non-finance for middle management and talents.

หากคนที่จะได้รับพิจารณาตำแหน่งผู้บริหารในองค์กร ต้องมีความรู้ความเข้าใจในงบกำไรขาดทุนของบริษัทที่จัดทำขึ้นด้วยหลักการของบัญชีเพื่อการบริหารแล้วนั้น เหตุใดต้องรอให้พวกเขาได้รับการโปรโมทก่อนแล้วจึงพัฒนาทักษะด้านนี้ให้พวกเขา!? 

จะดีกว่ามั้ย? 

หากองค์กรได้ช่วยเตรียมตัวให้พวกเขาตั้งแต่วันนี้ โดยเฉพาะคนที่ไม่มีพื้นความรู้ด้านบัญชี หรือ ด้านการเงินใด ๆ มาเลย  (เรียกว่า Non-Finance) ช่วยให้พวกเขา เริ่มคุ้นชินและมีความรู้ความเข้าใจในงบกำไรขาดทุน ค่าใช้จ่าย ต้นทุน และ variances ต่างๆ เพียงพอที่จะนำไปปรับใช้ได้เลยทันทีในงาน Operation ของพวกเขา  อนาคตจึงค่อยๆ ลับคมและให้เจอโจทย์ที่ท้าทายขึ้นเรื่อยๆ เพื่อสร้างทักษะด้านนี้ให้แข็งแรงขึ้น และพร้อมใช้งานในที่สุดเมื่อถึงเวลา

About

หลักสูตรที่ช่วยเตรียม Middle Management (Division Head และ Department Head) ให้พร้อมเพื่ออนาคตจะเติบโตไปสู่ระดับบริหารขององค์กรได้อย่างมั่นใจ ด้วยการสร้างความรู้และเข้าใจในตัวเลขตามงบกำไรขาดทุนที่จัดขึ้นด้วยหลักการบัญชีเพื่อการบริหาร

นอกจากนี้ ยังจะช่วยให้ Middle Management ที่ยังไม่มีโอกาสเข้าถึงหรือเห็นงบกำไรขาดทุน รู้และเข้าใจว่าพี่ๆ ผู้บริหารกำลังพูดถึงอะไร ด้วยเพราะมีภาษากลาง (common language) ในการบริหารจัดการงาน อีกทั้งช่วยให้เกิด alignment ในทิศทางการทำงาน

โดยทั้งหมดนี้ ผู้เข้าอบรมจะใช้เวลาในการเรียนรู้เพียง 9 ชม.!! (3 ชม. × 3 ครั้ง)

Objectives

  • สร้างโอกาสให้กับ Middle Management โดยเฉพาะ Non-Finance ได้เตรียมตัวเองให้พร้อมเพื่ออนาคตจะเติบโตไปสู่ระดับบริหารระดับสูงขององค์กรได้อย่างมั่นใจ

  • ช่วยให้ Middle Management รู้จักธุรกิจและวิธีทำธุรกิจของตัวเอง ผ่านตัวเลขในงบกำไรขาดทุนที่จัดทำด้วยหลักการของบัญชีเพื่อการบริหาร (Managerial Accounting) ในแบบฉบับที่องค์กรใช้

  • ช่วยให้ Middle Management รู้ว่า บรรทัดไหนที่ “ฉันดูแลได้” และ “ฉันส่งผลต่อกำไรแต่ละตัวอย่างไร”

  • ช่วยให้ Middle Management เห็นถึงผลของการทำ Operation Strategy ของตนว่าส่งผลต่อ Variances และกำไรแต่ละตัวขององค์กรอย่างไร

  • ช่วยให้ Middle Management เห็นถึง Interlink ระหว่างบรรทัดของตนและบันทัดของคนอื่น และสามารถเสนอ counter action ของตัวเองเมื่อเพื่อนคนอื่นทำพลาดได้ หรือได้บ้าง

Method / Approach

  • การทำภารกิจกลุ่ม ผ่าน workshop แบบ Real Play ที่เน้นการเรียนรู้ร่วมกัน ผ่านกระบวนการ analyse - share - discuss เพื่อให้เกิดความเข้าใจใหม่

  • จำนวนผู้เข้าอบรมต่อรุ่น จำนวน 25 คน โดยจะแบ่งเป็น 5 กลุ่ม กลุ่มละ 5 คน

  • ระยะเวลาการฝึกอบรม: ครั้งละ 3 ชั่วโมง จำนวน 3 ครั้ง  หรือ 1.5 วัน  

After this course, Learners will be able to…

การสร้างให้ Middle Management สามารถ

  • พูดภาษาเดียวกันกับพี่ๆ ผู้บริหารได้ และสามารถเข้าใจว่า “พี่ๆ VP กำลังพูดอะไร” และ “เพื่อนๆ ตลอดสายการทำงานแบบ end-to-end พูดอะไร”

  • รู้ว่าตนเองร่วมรับผิดชอบในบรรทัดไหนของงบกำไรขาดทุนของโรงงาน (Accountability)

  • เห็นผลกระทบของการขับเคลื่อน Operation Strategy ของทีมตัวเอง ที่มีต่อกำไรแต่ละตัวขององค์กร

  • เห็น Interlink ถึงผลกระทบของทีมตัวเองที่มีต่อบรรทัดของคนอื่น  และสามารถเสนอ counter action ของตัวเองเมื่อเพื่อนคนอื่นทำพลาดได้ หรือได้บ้าง ไม่ปล่อยตามยะถากรรม

Thematic Workshop

ผู้เรียนจะย้อนเวลากลับไปสู่ยุคที่บัณฑิตหรือผู้มีความรู้ต้องศึกษาศาสตร์ทั้ง 5 เพื่อสอบเข้ารับราชการเป็นขุนนาง หนึ่งใน 5 วิชานั้น คือ การคิดคำนวณต้นทุนตัวเลข โดยพวกเขาเป็นสหายร่วมเรียนในสำนักศึกษาเลื่องชื่อ ที่ต้องช่วยกันเรียนรู้เพื่อชิงความเป็นสำนักอันดับหนึ่ง

What others are saying

🧒: "รู้มุมมองของผู้บริหารที่เขาให้ความสนใจ ช่วยให้เราตัดสินใจได้ดีขึ้น"

🧑‍🦰: "เราเคยได้ยินศัพท์พวกนี้มาบ้าง แต่ไม่เคยรู้ที่มาที่ไป ได้แต่จำๆ มา แต่มานี่ ทำให้รู้ลึกเลยว่า มาจากไหน คิดมายังไง รู้ลึกเลย"

👩: "ช่วยทำให้คุยกับผู้ใหญ่ได้ มีภาษาเดียวกัน"

🧑: "พอรู้ว่าต้องมาเรียนบัญชี ทีแรกปวดหัวเลย ไอ้เราก็ไม่ชอบคิดเลข  แต่พอเรียนแล้ว ...ก็ OK นี่นา ไม่ยาก สนุกดี"

👩‍🦱: "เจ๋งอ่ะ ..คนไม่มีพื้นบัญชี ก็เรียนรู้เรื่องได้"

🧑‍🦳: "เราได้รู้จักการทำ costing และได้วิเคราะห์ต้นทุน"

👩‍🦰: "ช่วยให้เรานำไปปรับใช้กับฟังก์ชั่นของตัวเองได้ เนี่ย.. เราเพิ่งรู้ว่า ต้นทุนโรงงานเราเท่ากับเท่าไหร่ เราฝ่ายขายรู้เลยว่าต้องขายมาก                 แค่ไหนถึงจะคุ้มทุน "

🧔‍♂️: "ทำให้รู้บทบาทหน้าที่ของเราที่มีต่อกำไรขาดทุนของธุรกิจชัดเจนขึ้น"

👨‍🦱: "ก่อนมาอบรม เรารู้ว่า เราถือต้นทุนตัวนี้อยู่ แต่พอมาอบรม มันเปิดโลกเลย เพิ่งรู้ว่ายังมีค่าใช้จ่ายอีกเยอะที่เกิดขึ้นแล้วเราสามารถทำอะไรกับมันได้ แต่เราไม่ได้ทำ เพราะเราไม่รู้ผลกระทบ"

👨‍🦳: "เหล่าซือ (อาจารย์) มีตัวอย่าง ช่วยให้เข้าใจง่ายขึ้น อธิบายเห็นภาพ เทคนิคการสอนดี ตื่นตัว ตลอด มีคำถามมาชวนคิด"

👱‍♀️: "บรรยากาศการสอน แปลกใหม่ (ชมครับจารย์) มีความเป็นจีนๆ มี prop  มีการตกแต่ง  ไม่เคยเจอ เอาเรามาเข้าสำนักศึกษา เป็นปี้เย่ (บัณฑิต)"

👱‍♂️: “ทำไมเหล่าซือได้แต่งตัวคนเดียว พวกเราอยากแต่งด้วย ครั้งหน้า อยากให้มี uniform ประจำสำนักศึกษาด้วยฮะ เหล่าซือ"

Go Back